Perfil Profesional del Egresado de Maestría en Educación: Mención Gestión de la Calidad, Autoevaluación y Acreditación

Competencias

  • Administra la institución educativa, de nivel básico y superior, logrando un adecuado cumplimiento de los objetivos establecidos.
  • Dirige y participa en la elaboración del Plan Estratégico de la Institución.
  • Diseña y aplica estrategias de administración de personal que contribuya a lograr un óptimo desempeño de los colaboradores, así como una alta motivación y compromiso con la institución.
  • Diseña y aplica estrategias de administración financiera, que contribuyan a lograr la máxima eficiencia en la utilización de los recursos.
  • Diseña  y aplica estrategias de Marketing Educativo que permita la captación de alumnos con el perfil establecido para el público objetivo de la institución.
  • Diseña y aplica procedimientos e instrumentos de evaluación que sean adecuados para medir el logro de los objetivos institucionales y obtener la acreditación que pudiera establecerse en cada caso.
  • Aplica adecuadamente la legislación educativa y participa en el diseño y evaluación de proyectos de normas, tendentes a mejorar el desarrollo y la gestión de la educación a nivel nacional e institucional.
  • Diseña y ejecuta proyectos  de investigación – incluida la Tesis de Maestría – dirigidos al perfeccionamiento de la administración educativa.

Conocimientos

  • Tendrá un innovado dominio de la administración de instituciones educativas. 
  • Será experto en la programación y aplicación  de planes estratégicos de una institución educativa. 
  • Será experto en la administración de personal empleando estrategias innovadas. 
  • Manejará la administración financiera haciendo uso de estrategias adecuadas. 
  • Tendrá una disposición favorable para proponer y dirigir acciones de marketing educativo en función al perfil institucional. 
  • Será experto en la conducción del proceso de autoevaluación, acreditación y certificación de instituciones educativas, formulando  metodologías de diseño y elaboración  de instrumentos, aplicación y ejecución de dicho proceso. 
  • Demostrará conocimientos innovados sobre la legislación educativa: naturaleza  y elaboración de proyectos de normas y reglamentos. 
 
Competencias Participa activamente en la formulación y desarrollo de planes curriculares para diversas instituciones educativas de nivel
Competencias Administra la institución educativa, de nivel básico y superior, logrando un adecuado cumplimiento de los objetivos establecidos. Dirige
Competencias Participar activamente en los procesos de integración de tecnología de la información y telecomunicaciones en el proceso educativo, a
Competencias Dirige grupos multidisciplinarios de investigación educativa y participa en la misma, utilizando para ello los conocimientos y habilidades